広島市立伴東小学校様にお招きいただき、

先生方の「夏期人権研修」でお話をさせていただきました。

テーマは、

「グループで『話す・聴く』ができる安心感」です。

子どもがグループ活動で意見を言えないこともある。

そんなときは、話しても大丈夫、という安心感が必要です。

安心して話せるためには、自分の話を「聴いてもらっている」と思えることが特に大切です。

そこで、３つの体験学習を中心に、お互いの話を聴くことを学び合いました。

ある演習では、

クラスのみんなで決めごとをするときに、

多数派、少数派に意見がわかれた場面を体験しました。

わたしが先生役、先生方にクラスの子ども役をやっていただきました。

「安心感の少ない関わり」をまずわたしが行い、

＊例えば「早く決めないと時間ないよー」など

先生方には「安心感のある関わり」はどうしたらいいかを、意見を集め、

代表で一人の先生にやっていただきました。

「安心感のある関わり」をしてくださった先生は、

子ども役のみなさんの意見を聴き、和やかな雰囲気を作ってくださいました。

そんななか、子ども役の先生からは

多数派、少数派の両方の思いが叶う折衷案がでたり、

みなさんで聴くことの効果も実感しました。

先生方は演習に快くご参加いただき、

グループ間では笑いや笑顔もみられ、私自身が「安心して話せる」ことを

助けていただきました。

広島市立伴東小学校の先生方、

一緒に学びの時間を作らせていただき、感謝しています。

ありがとうございました。

（写真の掲載は学校の許可をいただいています）